==引文===
故事二
一位相貌平凡的男孩,在學校生活結束後,帶著一顆熱誠的心,想把所學奉獻給社會。但在回饋社會之前,男孩必須經過軍旅生活的歷鍊。 就在入伍前,男孩在與學校學妹的談話之中,得知學妹的大學同學竟是男孩國中時期所喜歡的女同學。男孩心中充滿了傷感,在多年以前,男孩曾是那麼喜歡女同 學,卻因為一些誤解,使得兩個人無法有交集,中間空白了十年。十年之後,女同學已經是一名高中老師,而男同學也學業有成,準備從軍。

用心生活 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()


==書摘===
麥浩斯。《牆設計500》。台北:城邦。2008。
影印:P122(右)+123(all)、P199
掃描:目錄1~2、5、8、10、13、28、33、40、P37、54、56、58、P49、72、82、87、126、134【字+圖】、143、144、P97、171、182【字+圖】、197、198、203、229、P151、260、261、P165【字+圖】(上、下)、P167、269、P169、P177、284、289、290、298、304、314【字+圖】、334、341、345*、348、350、356、P222~223、375、378、379、407、408、414、421、436、438、441、P275、461、479、493、497、底頁

用心生活 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()


==書摘===
麥浩斯。《櫃設計500》。台北:城邦。2008。
掃描:目錄、【圖片】6、16、21、35、39、51、58、70、77、83、108、126、140、147、163、165、195、217、246、253、272、287、288、303、304、345、352、364、380、387、395、397、405、416、433、454、485、496、底頁
==心得===

用心生活 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()


==書摘===
邱正宏。《邱醫師,我要瘦這裡》。台北:上鎰。2009。411.35  7713-2。
影印:P24~27、P54~55、P56、P57、P58、P66~69、P77~79、P82~84、P88~89、P90~91、P96~97、P98~99、P100~101
掃描:P21、P22、P23、P51、P52、P55、P61、P71、P75、P76、P85、P87
兩種雷射溶脂儀器:美國的coolLipo、義大利的lmartLipo。優點:P4

用心生活 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

==歌詞===
最佳男朋友  作詞:周耀輝 作曲:方樹樑
你說有太多女生在我的左右 她們對我太溫柔 穿的衣服太講究
你知道有時候你不在我左右 難道我每天打球 對著電腦做研究
她們對我好你不用吃醋 應該為自己驕傲

用心生活 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()



哇,又到了幸福喵的時刻
剛趕完一份靜茹老師的報告
呼,要好好的打幾篇部落格
我的幸福喵很口愛吧
這個角度很棒

用心生活 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

==歌詞===
你的肩膀  喬家大院片尾曲  作詞:徐世珍 作曲:張思爾 編曲:洪信傑
那些日子當你不在我身邊 整個世界都不對
還能這樣安靜的和你依偎 受過的苦都無所謂
進進退退 我們之間 故事有點迂迴

用心生活 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

==歌詞===
紅豆    作詞:林夕 作曲:柳重言  編曲:Alex San
還沒好好的感受 雪花綻放的氣候
我們一起顫抖 會更明白 甚麼是溫柔

用心生活 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

==歌詞===
夢一場   作詞:袁維仁 作曲:袁維仁
我們都曾經寂寞而給對方承諾 我們都因為折磨而厭倦了生活
只是這樣的日子 同樣的方式 還要多久
我們改變了態度而接納了對方 我們委屈了自己成全誰的夢想

用心生活 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

我在想為什麼D先生的網頁,會讓某些特定的人看了就著迷呢
所以說,人的形象真的是一個很奇妙的事情
比如說,我的部落格雖然很多人看,但大家最後都只是過客
那一定是我的特質不明顯或是不被喜歡,當然也可能是沒遇到知音
*

用心生活 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()



結婚
男左女右
或許婚戒也是這樣分著來戴
我沒有戴戒指的習慣
但如果買了戒指就會戴

用心生活 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()


==引文===
剛剛好的幸福
分類:愛閱讀    2009/08/26 14:06
要如何擁有一段愉悅的關係呢?擁有一份真摯的愛情,真的那麼困難嗎?
常有人這麼問我。我不是什麼兩性專家

用心生活 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

Blog Stats
⚠️

成人內容提醒

本部落格內容僅限年滿十八歲者瀏覽。
若您未滿十八歲,請立即離開。

已滿十八歲者,亦請勿將內容提供給未成年人士。