==引文===
我如何看自己
上學期末，基金會學習館蔡主任為學生安排寒假成長研習時，邀請我為學生們上一堂心靈成長課程，當我著手準備課程內容時，不禁思考，我可以給這些孩子什麼？我想，透過十年來在講故事與學生互動的經驗，及平時閱讀中儲存的心靈能量，或許可以整理出來，給這些孩子一些柔性及正向的鼓勵。
於是上網找到我需要的影片與他們分享，影片內容為：
有一位牧師的女兒，她天生就是一位腦性痲痺患者，全身不能正常的活動，且無法言語。但，她卻靠著無比的毅力與信仰的扶持，在美國拿到了藝術博士，並到處現身說法，幫助他人。
我如何看自己
上學期末，基金會學習館蔡主任為學生安排寒假成長研習時，邀請我為學生們上一堂心靈成長課程，當我著手準備課程內容時，不禁思考，我可以給這些孩子什麼？我想，透過十年來在講故事與學生互動的經驗，及平時閱讀中儲存的心靈能量，或許可以整理出來，給這些孩子一些柔性及正向的鼓勵。
於是上網找到我需要的影片與他們分享，影片內容為：
有一位牧師的女兒，她天生就是一位腦性痲痺患者，全身不能正常的活動，且無法言語。但，她卻靠著無比的毅力與信仰的扶持，在美國拿到了藝術博士，並到處現身說法，幫助他人。
